
Durante la semana del 19 al 23 de diciembre del año 2011, la Directora del Museo del Mar de la Universidad de Oriente, Lcda. Solange Pérez, asistió como invitada al Departamento de Educación y Museografía del Museo Interactivo Mirador en Santiago de Chile.
Dicha actividad estuvo orientada en la oportunidad de conocer y aprender nuevas estrategias educativas y museográficas para nuestro Museo del Mar, así como el intercambio experiencias. La pasantía estuvo coordinada por Luz Marina Lindegaard, Directora del Departamento de Educación del mencionado museo.
Asimismo, se estableció una reunión en el Museo Marítimo de Valparaíso con el Director General del mismo, en la cual se pudo consolidar la posibilidad de una pasantía en sus instalaciones por un periodo mayor a 15 días, durante éste año en curso, lo cual es de gran beneficio para el Museo del Mar.
En este mismo sentido, la Directora del Museo del Mar, Lcda. Solange Pérez participó en una reunión con el Director del Museo Nacional de Historia Natural de Santiago de Chile, el Antropólogo Claudio Gómez Papic, quién le hizo un recorrido por las instalaciones del museo, que actualmente se encuentran en reestructuración luego del terremoto que azotó a la ciudad en el 2010. Allí surgió también la posibilidad de asistir al Taller Evolución de las Aves, que le brinda el museo al público, lo cual fue muy enriquecedor como actividad educativa.
Por último, se estableció la posibilidad de realizar una pasantía en dicho museo, después del 18 de mayo del año en curso, Día Mundial de los Museos y en el cual abren nuevamente al público. Es importante señalar, que este Museo Nacional de Historia Natural de Santiago de Chile, obsequió al Museo del Mar parte de su publicación informativa y científica “Colección Premium” estableciendo así unas herramientas de gran importancia para nuestro Museo.
Estas actividades permitieron aumentar el compromiso de la Directora con el Museo del Mar, con relación a mejorar y ofrecer un mejor servicio. La oportunidad ha sido excelente y las puertas de posibles cooperaciones académicas y de formación quedan abiertas.
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