"Epistemología en la construcción del saber"

Prensa UDO/Sucre Yasmin Fernández CNP 12.939: El Departamento de Psicología e Investigación Educativa de la Escuela de Humanidades y Educación del Núcleo de Sucre de la Universidad de Oriente, organizó las VI Jornadas de Investigación Educativa, con el propósito de crear espacios para el intercambio de saberes entre estudiantes y docentes, donde los estudiantes tienen la oportunidad de presentar sus proyectos y así estimular la investigación de pregrado.

El profesor Oliden Lizardi, Director de la Escuela de Humanidades y Educación del Núcleo de Sucre de la UDO, disertó sobre la epistemología en la construcción del saber, la cual estudia las relaciones entre teoría y realidad; orientada a enfatizar el tema de la construcción de teorías, tocando el tema de lo real y de la presentación, la conexión entre paradigmas y el papel del ser humano encarnado en las comunidades científicas.

“Por esta razón surge la crisis de los paradigmas científicos, la cual genera incertidumbre en las cosas fundamentales que afectan al ser humano. Persona que reconoce que el nacimiento de cualquier paradigma en la historia del conocimiento esta imbricado necesariamente a visiones del mundo y a lenguajes que provienen de una episteme instalado en el modo de ser de una época”.

Agregó, el profesor Lizardi que es fundamental develar el impacto de la teoría educativa en la noción ontológica del ser humano para que se pueda recrear su vivir, sus relaciones, la historia en función de las representaciones que posea de su contexto social, cultural y educativo, y por otra parte argumentar con la razón para que el ser humano recupere su vocación ontológica.

Por su parte, la profesora Marisol Gómez, Jefa del Departamento de Psicología e Investigación Educativa, saludó a todos los asistentes y felicitó al comité organizador conformado por los profesores Lissette Solórzano, Paola Valencia, Luis Muñoz y Robert Melchor y a todos los estudiantes involucrados, quienes colocaron todo su esfuerzo en la realización de estas VI Jornadas de Investigación Educativa, evento que en esta ocasión llevó el eslogan “Hacia la Reidentificación Universitaria en Investigación”.

La actividad contó con la participación especial de los doctores José Sánchez Carreño, Luis Acuña Santaella, Enrique Pérez Luna e Isabel Pérez, quienes son profesores e investigadores activos de la Universidad de Oriente. Luego de la instalación de las VI

jornadas los invitados especiales dieron paso al Conversatorio titulado “Hacia la Reidentificación Universitaria en Investigación”.

El conversatorio lo apertura el Dr. Enrique Pérez Luna, quien versó sobre la importancia que tiene asumir la investigación en el clima cultural del presente, caracterizado por la transdisciplinariedad, transcomplejidad y transversalidad. En tal sentido, el Dr. Luis Acuña Santaella disertó sobre la docencia, investigación e innovación en el mundo actual.

Seguidamente el Dr. José Sánchez Carreño habló referente a la necesidad existente en la UDO de contar con docentes investigadores que tengan conciencia y que practiquen la alteridad, haciendo equipos interdisciplinarios, además, explicó que el Núcleo de Sucre cuenta con el 48% de los investigadores activos de la Universidad.

Por último, la Dra. Isabel Pérez conversó sobre la investigación, Psicología y Educación; temas involucrados con los niños que padecen de cáncer, explicando la importancia de conocer los recursos educativos y su utilización adecuada en el caso de estos pacientes, aunado a su calidad de vida. “Tratar de investigar no es tratar, es hacerlo, construyendo cosas nuevas, no sobre las que otros hayan hecho”.